新学期教学计划

时间：2022-02-08 17:56:10 教学计划我要投稿

新学期教学计划三篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将翻开新的一页，立即行动起来写一份教学计划吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的新学期教学计划3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期教学计划三篇

新学期教学计划篇1

　　新学期，我们将坚持两手抓工作思路：一手抓教学改革，一手抓学校管理，确保20xx-20xx学年教育教学成绩再上新台阶。

　　一、狠抓教学改革，打造精品、高效课堂。

　　课堂教学改革是提高教学质量的主渠道，学校的生命力在课堂。新学年，我校将继续狠抓课堂教学改革，以模式改革作为突破口。目前，我校已召开了新学期教育教学工作研讨会，征求了教研组长、级主任等老师的意见和建议。大家一致认为，要把山东潍坊的自主、互助、合作型课堂教学模式应用到各个学科，使其落地生根并逐渐发展壮大，从而提高课堂效率，打造精品高效课堂。

　　为了使各方面信息及时反馈，改革顺利进行。我校决定，每月召开一次教育教学会议，学校领导组和教研组长、级主任全部参加，共同商议教学中出现的新问题，研究出新策略、新方法，并形成教学指导性意见，从而解决该问题，促进教学改革良性发展。

　　抓教研，促课堂转变。教研是提高教师业务能力的重要方式。我们学校重视教研，一开学，就形成了语、数、英、综合四大教研组，并依此对集体备课办公室进行了调整。每周召开一次教研会，教研组长要征求全体老师的意见，写好教研计划，认真开好教研会，做好教学改革的校领导深入教研组，和老师们同呼吸，共命运，把教改的动向及时带给学校。

　　严抓集体备课关，实行主备研课制度、超周备课制度。备课组长把章、单元中的每一节分给每一位老师进行主备、初备，写好活页教案，在统一规定的集体备课时间认真研讨修改，形成统一方案，凝聚集体智慧，向备课要质量。

　　实行“听改课”、“一课多上”制度。集体备好的教案在接受学生、同头听课老师的检验后，及时研讨修改，下一老师再上，争取上出更好的教学效果，这就是“听改课”。若某位老师把某一节课上的很出色，或是在某一方面有自己的专长，则由该老师进行一课多上。通过多上这两种课，促进课堂效率的提高。

　　做好“三清”工作，抓好教学质量的监控。我校今年将更加重视周清和日清，要做到周清重实效，有分数册，月清年级组内要有分析会。

　　为确保以上教学改革的顺利进行，我们还会加强学习型教师队伍建设，提高教师整体素质：

　　1、构建教师成长平台，促进教师迅速成长。以校本教研为主阵地，锤炼教师的.教学能力，提高教师业务水平，提高教师队伍整体素质，实现教师队伍全优化。以“教师讲坛”、“理论方舟”等为主要途径，促进教师专业成长。

　　2、加快校园信息化、数字化，让每一位教师熟练掌握现代教育技术。健全校园信息网络，利用多媒体和网络教学来提高教学效率。让每位教师都会用或做课件，能熟练操作多媒体，早日实现备课电子化。

　　3、引导教师加强学习，不断更新知识。学习是促进知识更新，接受现代教育理念，提高教师自身素质的重要途径，现代教师就必须要将学习当成是一个义务、一种境界、一种责任。全体教师一要关注时事，洞察天下大事；二要学习教育教学理论，提高业务水平；三要学习新课程理念，学习他人经验，增强教科研能力；四要学习课堂教学改革经验，提高教书育人质量，树立终生学习观念。

　　二、抓管理，重落实，为高质量的教学保驾护航。

　　俗话说得好：“三分教学，七分管理”，管理出效益。要求学校全体领导和老师树立服务意识、责任意识，树立“认真就是能力，扎实就是水平，求实就是成绩”。以质量论英雄，从落实求成绩，向管理要效益。

　　1、做好教学管理

　　为确保教育教学质量，我校今年仍要坚持以法治校，让制度说话。目前已更新完善了各项规范、制度，如教职工一日常规，教师讲坛制度，学校会议制度，教育教学月会制度，学生学习规程等。这些制度要靠老师们全体师生们认真实行，更离不开学校严格的管理、落实。我校的周工作通报制于每周例会通报上周学校的各种大事，包括学生纪律、各处工作、教师上课和教研会等。对违纪教师和学生进行通报扣分，严肃了校风、教风。

　　2、做好后勤管理。

　　确保学校财务后勤自觉、主动地服务于教育教学工作，为提高教师福利待遇提供保障。

　　（1）、要抓紧经费收入，扣紧经费支出，坚持勤俭办学，开展节约型学校创建。增加经费投入，提高经费使用效益，满足教育教学需要。

　　（2）、要严格学校财务管理制度，严肃财经纪律，严格执行财务预、决算，严格执行收支两条线管理。严格执行上级规定的收费项目和标准，严明收费经律，坚决制止乱收费行为。

　　（3）、适当增添教学设备，提高实验装备水平和学校图书、体育器材配备质量。更要在经费和政策许可的情况下，适度提高教师福利待遇，让教师得实惠。

　　总之，20xx-20xx学年将会是不平凡的一年，我们要坚持两手抓，两手都要硬的道理，力争圆满完成各级领导下发的各项指标任务，交上一份满意的答卷。谢谢大家！

新学期教学计划篇2

　　一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）

　　本学期主要涉及到经济史4个专题，文化史8个专题的授新课，教材内容多，学生学习相对来说比较紧张，每个必修教材都涉及到古今中外，但教材编排不够系统，学习上没有贯穿始终的一条主题线。所以教材需要自己整合与联系。

　　本学期最重要的是必修1、2、3的会考复习，无论是政治史、经济史还是文化史都比较重要，在复习过程中要注意综合联系。

　　二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）

　　绝大多数学生目标明确，学习态度端正，但基础参差不齐，历史综合运用能力较为薄弱，学习方法也较为单一，需要教师进一步引导。

　　三、教学目的要求

　　1、要求掌握历史新课程要求的各专题的重难点及基础知识。

　　2、复习掌握3本必修教材的会考内容

　　3、加强基础题训练，以适应会考的要求，力求在会考中取得较好的成绩。

　　四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施

　　1.通过集体备课，凝聚团队力量，提高课堂效率。

　　2.注重过程评价，进行历史必修2、3的模块测试，激发学生学习的积极性和自信心。

　　3.加强指导，优化学生的'历史学习方法，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力，充分利用学生的课余时间进行课后辅导。关注后进生的学习，发现问题及时辅导。

新学期教学计划篇3

　　一、指导思想：

　　教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任，首先就是要爱心和强烈的责任心，对得起学生，其次要对得起家长。

　　二、班级基本情况和目标：

　　我班共有学生28人，其中男女各一半。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三、工作要点

　　（一）、加强班风建设

　　1、安排班级活动

　　根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

　　2、营造向上氛围

　　根据七年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

　　（1）制定班级公约、树立良好班风；（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景；（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　3、指导培养小干部

　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末，进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。

　　（二）针对特殊学生，开展特殊教育

　　1、开学初完善学生基本资料，排出特殊学生名单（贫困家庭学生、学困生），学校建立特殊学生档案。2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生，和家长、学校有关领导对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。4、开展帮困助困活动。从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

　　四、具体措施：

　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、提高黑板报质量，营造良好的'学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、利用网络资源、多媒体技术对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　五、活动安排：

　　第一周：加强安全教育，学习中学生守则。

　　第二周：召开一次家长座谈会，让家长积极配合学校做好班里的工作。